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小马过河是寓言故事还是童话故事？
《小马过河》既是寓言又是童话。
《小马过河》既是寓言又是童话。这篇文章告诉我们一个道理，任何事情都不能听别人说，要耳听为虚眼见为实。别人说出来的话仅仅只是代表着他个人的观点并不是你自己的观点，你不能去相信别人的观点，你要去实践才知道这个观点正不正确值不值得采纳。
就这个道理而言是一篇寓言，同时它把动物拟人化了，当然也可以说是童话。只是寓言的味道偏重一些。
《小马过河》是浙江瑞安中小学教师彭文席先生创作的寓言(童话)故事，原载于1955年11月《新少年报》（《中国儿童报》前身）。
扩展资料：
《小马过河》原文：
马棚里住着一匹老马和一匹小马。
有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？”小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”老马高兴地说：“那好哇，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”
小马驮起麦子，飞快地往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好哇！
他向四周望望，看见一头老牛在河边吃草。小马嗒嗒嗒跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能趟过去吗？”老牛说：“水很浅，刚没小腿，能趟过去。”
小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备趟过去。突然，从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马，别过河，别过河，河水会淹死你的！”小马吃惊地问：“水很深吗？”松鼠认真地说：“深得很呢！昨天，我的一个伙伴就是掉进这条河里淹死的！”
小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。他叹了口气，说：“唉！还是回家问问妈妈吧！”
小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问：“怎么回来啦？”小马难为情地说：“一条河挡住了，我……我过不去。”妈妈说：“那条河不是很浅吗？”小马说：“是啊！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”
妈妈说：“那么河水到底是深还是浅？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就会明白了。”
小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么，你不要命啦！”小马说：“让我试试吧。”他下了河，小心地趟了过去。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
小马过河和揠苗助长都是寓言故事对不对？
当然不是的了，揠苗助长是寓言故事，而小马过河不是寓言故事
小马过河的故事出自哪里?是伊索寓言吗?
寓言《小马过河》从1957年开始入选小学语文教材，历经50年，成为更新率很高的小学语文教材中为数极少的旷世经典。很多人并不知道，《小马过河》的作者是教师彭文席，而这篇名篇险些被当作是外国人写的。
险成历史悬案
1979年，国家八部委联合举办第二次全国少年儿童文艺创作评奖活动，此前第一次是在1954年举行。作品《小马过河》荣膺一等奖，全国仅12名。然而，组委会却找不到这篇文章的作者。有人看过《小马过河》的英文版，怀疑这只是篇译文而已。
幸运的是，当时的工作人员极其负责，到上海外国语大学等处求证无果后，又根据线索到《新少年报》，翻阅了20多年前的文章索引，最终发现这篇文章的作者是温州瑞安的彭文席。
彭文席高中毕业后在瑞安莘塍小学教书，1955年，他29岁，创作了《小马过河》，并发表在《新少年报》上。“这是我第一篇正式发表的文章，当时也就是灵感突发，没有任何启迪和借鉴，完全是原创。”如今已年过8旬的彭老回忆往事，恍若隔世。在文章发表之后，他就因为家庭关系复杂而被打成“反革命”，回家种田，接受改造。
四本书当学费
彭文席陷入困顿，而他的《小马过河》却一炮走红，被改编成了画册。出版社寄来的四本书，让他意外渡过了一个难关。当时，回家种田的彭文席无法为儿子交学费，幸亏校方领导看到这四本《小马过河》画册，也迷上了这个寓言，主动要求用画册来抵学费，彭的儿子这才得以完成学业。
1957年，《小马过河》入选北京市所编的小学语文教材，随后一直入选全国教材。一位有20年教龄的小学教师说，《小马过河》如今编排在小学二年级语文教材里，像它一样能够50年一直入选教材的文章非常非常少。
但是，小学教材所选文章无作者署名，《小马过河》虽然教育了一代又一代孩子，并被广泛引用，但作者彭文席却被渐渐遗忘。在这期间，彭文席仍在田间劳作，与世隔绝，日子过得非常清苦。直到1980年，他意外收到第二次全国少年儿童文艺创作评奖活动的获奖通知，这才知道自己的作品竟然有了这么大的影响力。
小《马》迷“追”彭老
平反后，彭文席重新到当地一所中学任教，并在20年前退休。如今的他，和老伴生活在瑞安市飞云镇十八江村的老房子里。
1980年的那次颁奖，重新确认了彭文席《小马过河》作者的身份。从那以后，他坐在家中便不断收到《小马过河》的稿费单，平均一年有十几张，有一些还是日本等国寄来的。《小马过河》被翻译成14种语言，在国际上影响也不小。国外的稿费一般是50美元，国内的大概两三百元，这些从天而降的财富给他的生活带来了一些滋润。几个月前，彭老收到一封来自香港的信函，香港方面希望能和彭老签订授权协议，将《小马过河》编入当地中文教材。
因为《小马过河》，彭老成为不大不小的“明星”。据悉，在瑞安飞云一带，几乎所有小学在教授《小马过河》时，都会特别指出：这是“我们十八江村的彭文席爷爷写的”。当地的教师和学生都以彭老为荣。丽水松阳师范的一名女大学生十年前读过《小马过河》，长大后终于知道作者是彭文席，她查到彭文席的地址，特地寄来贺卡，表示希望看到“小马再过一次河”。
今年我市两会上，有委员提议打造温州国际寓言城，让寓言创作成为温州创意经济的一部分。彭老说，寓言大有可为，但形式应多样化，如可改编成动画片，或改编成网络视频FLASH等，我市可以试着依托寓言创作走出一条创意经济的路子。
寓言故事《小马过河》
马棚里住着一匹老马和一匹小马。有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈把这半口袋麦子驮到磨坊去吗？”
小马满口答应，驮起麦子，欢快的出发了。跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好哇！他向四周望望，看见一头老牛在河边吃草。小马嗒嗒嗒跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？”老牛说：“水很浅，刚没小腿，能蹚过去。”小马听了老牛的话，立刻跑到河边，刚准备下水。突然，从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马，别过河，别过河，河水很深会淹死你的！昨天，我的一个伙伴就是掉进这条河里淹死的！”小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。他叹了口气，甩了甩尾巴，跑回家求助。妈妈听了后，语重心长的讲：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就会明白了。”
小马再次跑到河边，慢慢的下了河，小心地蹚了过去。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
在座的小伙伴，小马过河的道理大家都懂，在现实生活中，我们经常也会成为那匹小马，面临着如何判断。
记得在去年11月份参加演说生产力学习，在龙兄介绍坚持星球的发展愿景后，是否要报名弟子，成为了我需要做的选择。
看到助教很多原本就是老师、培训师，拥有很好的演讲基础，她们成为龙兄弟子一定会更上一层楼；而我仅仅是个演讲小白，没有颜值、缺少才气、更没有年龄优势。同组也有2个小伙伴在犹豫，她们分别和家里商量后，都直接被否定，价格太高！学了意义不大！
我的左脑传来一个声音：不要在生命最旺盛的年纪，忘记了做梦的程序，丢掉了做梦的勇气，丧失了做梦的能力；这时右脑又蹦出一个小人告诉我：人生最遗憾的，不仅包括轻易地放弃了不该放弃的，还有固执地坚持了不该坚持的。我成了那匹判断困难的小马。
回想初心，我为什么要来学演讲？因为我是迫切想改变的70后，我不想平淡无聊而安于现状，我不能犹豫不决、瞻前顾后，我要追求梦想，创造未来。下定决心后，我成为了现在大家庭中的一员。
小马成功过河，提高了它应对困难的能力；我报名弟子后，通过2个月的学习，不仅极大的开阔了眼界，也更加坚信自己一定会有才或有财。 我要走自己的路、追人生的梦 。
最后用乔布斯的一段话送给大家：
你的时间有限，所以不要为别人而活，不要活在别人的观念里。不要让别人的意见左右自己内心的声音。最重要的是，勇敢的去追随自己的心灵和直觉。
揠苗助长,坐井观天,亡羊补牢,小马过河中,那个不是寓言故事?
坐井观天不是
“坐井观天”词语出自唐代韩愈的《原道》：“坐井而观天，曰天小者，非天小也。”但其实关于类似的意思早出现在《庄子·秋水》：“井蛙不可以语于海者，拘于虚也。”
意思是在井底下看天，说天比较小，并非天真的小。
这个成语中“坐”字常被人误解释成坐在井里，这个的坐字是其引申义，指的是固守在某个位置上。
故事一
一口废井里住着一只青蛙。有一天，青蛙在井边碰上了一只从海里来的大龟。 青蛙就对海龟夸口说： “你看，我住在这里多快乐！有时高兴了，就在井栏边跳跃一阵；疲倦了，就回到井里，睡在砖洞边一会。或者只露出头和嘴巴，安安静静地把全身泡在水里：或者在软绵绵的泥浆里散一回步，也很舒适。看看那些虾和蝌蚪，谁也比不上我。而且，我是这个井里的主人，在这井里极自由自在，你为什么不常到井里来游赏呢！” 那海龟听了青蛙的话，倒真想进去看看。但它的左脚还没有整个伸进去，右脚就已经绊住了。它连忙后退了两步，把大海的情形告诉青蛙说： “你看过海吗？海的广大，哪止千里；海的深度，哪止千来丈。古时候，十年有九年大水，海里的水，并不涨了多少；后来，八年里有七年大旱，海里的水，也不见得浅了多少。可见大海是不受旱涝影响的。住在那样的大海里，才是真的快乐呢！” 井里的青蛙听了海龟的一番话，吃惊地呆在那里，再没有话可说了。
