100个经典寓言故事书籍(伊索寓言)

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文本目录

你还知道哪些寓言故事100个直接写名字？

1. 《乌鸦和狐狸》

2. 《狐假虎威》

3. 《狼来了》

4. 《城里的老鼠和乡下的老鼠》

5. 《青蛙和牛蛙》

6. 《老狗和野狗》

7. 《老狮子和狐狸》

8. 《白兔和乌龟》

9. 《小狗与老狗》

10. 《鹤与乌鸦》

11. 《猴子与钱袋》

12. 《青蛙的教训》

13. 《狼与羊群》

14. 《公鸡和狐狸》

15. 《马与牛》

16. 《太阳和风》

17. 《狐狸与葡萄》

18. 《乌鸦和秀才》

19. 《老狮子和小兔子》

20. 《老狗、猎狗和野狗》

21. 《狐狸和乌鸦》

22. 《天鹅和乌鸦》

23. 《乌鸦和水瓶》

24. 《大树和木棒》

25. 《老鼠和毛虫》

26. 《老鼠和蚂蚁》

27. 《狼和小羊》

28. 《乌龟和兔子》

29. 《小鹿过河》

30. 《小公鸡和朋友们》

31. 《蝉和蚂蚁》

32. 《狐狸和老鼠》

33. 《狐狸和鸟》

34. 《白狐和松鼠》

35. 《鹿与猎人》

36. 《猫和老鼠》

37. 《狮子和老鼠》

38. 《马和驴》

39. 《猪和狗》

40. 《花儿和蝴蝶》

41. 《狗和影子》

42. 《茶壶和茶杯》

43. 《河边的蚂蚁》

44. 《心灵的智慧》

45. 《偷桃子的猴子》

46. 《乌鸦和狐狸的故事》

47. 《竹篮打水》

48. 《熊与两个旅行者》

49. 《风与太阳的争斗》

50. 《小狗过河》

51. 《老夫子和小孩》

52. 《青蛙和小狗》

53. 《三只小猪》

54. 《海星救援》

55. 《水牛和青蛙》

56. 《老鼠与牛》

57. 《父子同行》

58. 《两只鸟和一只猫》

59. 《青蛙和老鼠》

60. 《长颈鹿和短颈鹿》

61. 《小鸟的故事》

62. 《乌鸦和苹果》

63. 《小狮子学走路》

64. 《海龟和兔子》

65. 《猫和狗》

66. 《小狗和小猫的故事》

67. 《小鹿和小兔》

68. 《狼和羊》

69. 《小猫想成为大老虎》

70. 《猴子和猪》

71. 《树和小草》

72. 《鹦鹉和鸟笼》

73. 《小鸟和冬天》

74. 《蛇和鸟》

75. 《小象和蚂蚁》

76. 《小羊和老虎》

77. 《青蛙和蛇》

78. 《蜗牛和慢性子的乌龟》

79. 《小狗和杯子》

80. 《蝴蝶和蜜蜂》

81. 《苍蝇和马》

82. 《狐狸和神仙》

83. 《小骆驼的故事》

84. 《老猪、小猪和大豆子》

85. 《小狗和松果》

86. 《小蜘蛛和蚂蚁》

87. 《小蚂蚁的故事》

88. 《小鳄鱼和鳄鱼妈妈》

89. 《小松鼠和大树》

90. 《鸵鸟和乌鸦》

91. 《小鸡和蚂蚁》

92. 《小蝴蝶的故事》

93. 《狗和狼的故事》

94. 《小鸟和蝴蝶》

95. 《小乌龟的故事》

96. 《小老鼠的故事》

97. 《乌鸦和小鱼》

98. 《小狼和小羊的故事》

99. 《小鸟和蜗牛的故事》

100. 《小鹿和小树林的故事》

寓言故事大全100篇二年级上册

以下是一些适合二年级上册学生的寓言故事：

1，《狼来了》（The Boy Who Cried Wolf）：讲述了一个喜欢捉弄别人的小男孩，他总是虚报危情，故意喊“狼来了”来戏弄村民。最后，当真正的狼出现时，没人相信他的求救，导致羊群被狼袭击。这个故事寓意不要说谎，因为说谎会导致别人对你失去信任

2，《龟兔赛跑》（The Tortoise and the Hare）：讲述了一只自以为是的兔子和一只慢吞吞的乌龟进行赛跑。兔子因为过于自信而轻视对手，结果在半路上睡觉，让乌龟赢得了比赛。这个故事寓意不要骄傲自满，要踏实努力。

3，《井底之蛙》（The Frog in the Well）：讲述了一只生活在井底的青蛙，它以为自己所见到的天空就是整个世界，直到一天，一只从大海归来的海龟告诉它还有更广阔的世界。这个故事寓意不要局限于自己的小圈子，要勇于探索未知的世界。

4，《狐假虎威》（The Fox and the Tiger）：讲述了一只狐狸借助老虎的威势吓唬其他动物。但最后，狐狸的虚张声势被揭穿了。这个故事寓意不要借助他人的力量欺骗别人，最终会被揭穿。

5，《农夫与蛇》（The Farmer and the Snake）：讲述了一个农夫在冬天发现了一条冻僵的蛇，他同情蛇并把它抱回温暖的家中。然而，当蛇苏醒后，却咬了农夫一口。这个故事寓意不要对恶人仁慈，因为他们本性难改。

寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。

寓言故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其它事物。寓言该词最早见于《庄子》，在春秋战国时代兴起，后来成为文学作品的一种体裁。

寓言是带有讽刺或劝解性的故事，通常是把深刻的道理和寓意寄予简单的故事中，借此喻彼，借小喻大，借古喻今，语言简洁干练。

伊索寓言有哪些呢？

《伊索寓言》（Aesop’s Fables）原书名为《埃索波斯故事集成》，是古希腊民间流传的讽喻故事，经后人加工，成为现在流传的《伊索寓言》。相传其中故事是一名埃塞俄比亚黑人奴隶所作，"伊索"即是"埃塞俄"的谐音。从作品来看，时间跨度大，各篇的倾向也不完全一样，据推测，它不是一人一时之作，可以看作是古希腊人在相当长的历史时期内的集体创作。伊索，可能是其中的一位重要作者。《伊索寓言》.《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。相传伊索是公元前6世纪古希腊人，善于讲动物故事。现存的《伊索寓言》，是古希腊、古罗马时代流传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。《伊索寓言》通过简短而精炼的小寓言故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理。这些小故事言简意赅，平易近人，富有哲理。不但读者众多，在文学史上也具有重大影响。作家，诗人、哲学家、平常百姓都从得到过启发和乐趣。到几千年后的今天，伊索寓言已成为西方寓言文学的范本。亦是世界上流传最广的经典作品之一。《伊索寓言》是世界上最早的童话寓言集.

[编辑本段]伊索寓言作者简介

伊索，弗里吉亚人，公元前6世纪的希腊寓言家。一个丑陋无比、智慧无穷的寓言大师。据希罗多德记载，他原是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，因得罪当时的教会,被推下悬崖而死。死后德尔菲流行瘟疫，德尔菲人出钱赔偿他的生命，这笔钱被老雅德蒙的同名孙子领去。传说雅德蒙给他自由以后，他经常出入吕底亚国王克洛伊索斯的宫廷。另外还传说，庇士特拉妥统治期间，他曾到雅典访问，对雅典人讲了《请求派王的青蛙》这个寓言，劝阻他们不要用别人替换庇士特拉妥。13世纪发现的一部《伊索传》的抄本中，他被描绘得丑陋不堪，从这部传记产生了很多有关他的故事。公元前5世纪末，“伊索”这个名字已为希腊人所熟知，希腊寓言开始都归在他的名下。得墨特里奥斯(公元前345—公元前283)编辑了希腊第一部寓言集(已佚)。1世纪和2世纪，费德鲁斯和巴布里乌斯分别用拉丁文和希腊文写成两部诗体的伊索寓言。现在常见的《伊索寓言》是后人根据拜占庭僧侣普拉努得斯搜集的寓言及以后陆续发现的古希腊寓言传抄本编订的。

[编辑本段]伊索寓言详解

《伊索寓言》，是古希腊民间流传的讽喻故事，经后人加工，成为现在流传的《伊索寓言》。从作品来看，时间跨度大，各篇的倾向也不完全一样，据推测，它不是一人一时之作，可以看作是古希腊人在相当长的历史时期内的集体创作。《伊索寓言》意为“伊索的寓言集”，伊索，可能是其中的一位重要作者。一小部分是后人创作，寄在伊索这位大师名下。

伊索寓言，来自民间，所以社会低层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。如对富人贪婪自私的揭露；对恶人残忍本性的鞭鞑；对劳动创造财富的肯定；对社会不平等的抨击；对懦弱、懒惰的讽刺；对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言，教人如何处世，如何做人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明、智慧。伊索寓言是古希腊人生活和斗争的概况、提炼和总结，是古希腊人留给后人的一笔精神遗产。

《伊索寓言》，文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理，融思想性和艺术性于一体。其中《农夫和蛇》《狐狸和葡萄》《狼和小羊》《龟兔赛跑》《牧童和狼》《农夫和他的孩子们》等已成为全世界家喻户晓的故事。

这是世界上拥有读者最多的一本书，它对西方伦理道德、政治思想影响最大。东西方民间文学的精华，劳动人民智慧的结晶。影响人类文化的100本书之一世界上最古老的寓言集。

《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，一号着深刻的寓意。它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材，而且是一本生活的教科书，对后世产生了很大的影响。在欧洲文学史上，它为寓言创作奠定了基础。世界各国的文学作品甚至政治著作中，也常常引用《伊索寓言》，或作为说理论证时的比喻，或作为抨击与讽刺的武器。此书中的精华部分，至今仍有积极的现实意义。在欧洲寓言发展史上，古希腊寓言占有重要的地位。它开创了欧洲寓言发展的先河，并且影响到其后欧洲寓言发展的全过程，寓言本是一种民间口头创作，反映的主要是人们的生活智慧，包括社会活动、生产劳动和日常生活等方面。现传的《伊索寓言》根据各种传世抄本编集而成，包括寓言300多则，其中有些寓言脍炙人口。《伊索寓言》中的动物除了有些动物外，一般尚无固定的性格特征，例如狐狸、狼等，有时被赋予反面性格，有时则受到肯定，通过把动物拟人化来表达作者的某种思想。这些动物故事无疑是虚构的，然而又很自然、逼真。这与后代寓言形成的基本定型的性格特征是不一样的。

随着"西学东渐"，《伊索寓言》在明朝传入我国。第一个来我国的西方传教士利马窦在中国生活期间撰《畸人十篇》，其中便介绍过伊索，对《伊索寓言》做过称引。他之后的传教士庞迪我也在《七克》中介绍、引用过《伊索寓言》。我国第一个《伊索寓言》译本是1625年西安刊印的《况义》。清代之后，出现了许多种《伊索寓言》译本。上述情况表明《伊索寓言》在我国流传之久，它至今仍令人喜闻乐见，爱不释手。是一本值得阅读的书籍。

《伊索寓言》大多是动物故事，以动物为喻，教人处世和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍，比喻恰当，形象生动，对后代影响很大。

《伊索寓言》共收集了三四百个小故事，与抒情诗主要反映贵族奴隶主的思想感情不同，这些小故事主要是受欺凌的下层平民和奴隶的斗争经验与生活教训的总结。寓言通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系，主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。寓言作者谴责当时社会上人压迫人的现象，号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。例如，《农夫和蛇》的故事劝告人们不要对敌人仁慈；《狗和公鸡与狐狸》告诉人们要善于运用智慧，战胜敌人；在《狮子与鹿》、《捕鸟人与冠雀》、《两个锅》等故事里，作者揭露出当政权掌握在贪婪残暴的统治者手中时，贫苦的人是不可能平安地生活下去的。

适合一年级读的小故事书

Ⅰ 适合一年级有趣的小故事书求推荐

蒲公英童书馆最受欢迎的故事书推荐！

蒲公英童书馆诞生于2007年初，是一个专门出版少儿图书的童书出版专业机构。蒲公英童书馆以打造优秀童书出版品牌为方向，以出版中外高品质优秀童书为己任，以延长童书品种的生命周期为目标。

1、《小熊和最好的爸爸》 亚历克期沃尔夫

小熊和最好的爸爸

孩子能体验到阳刚、睿智、谦逊的父爱。爸爸能实际操作如何陪伴孩子，成为孩子眼中真正的英雄。贴近孩子的心理特点，游戏性的故事能带领孩子在故事中学习，在游戏中认知。内容多样，插图生动，随处开怀而笑——生动、幽默、单纯、温馨、深邃。一套7本，一本一个故事。平装版上市四年，当当网好评年年超万条。

2、《男孩与青蛙》 （美）迈尔 著

男孩与青蛙

从首部作品《一个男孩、一条狗和一只青蛙》开始，世界图画书大师梅瑟·迈尔用他幽默风趣的叙述方式，讲述了一个小男孩和他的动物朋友们的系列历险故事。该系列的出版，让他得到了“无字书创始人”的关誉，图书出版40余年来，一直被读者追捧，并常年占据亚马孙网站五星级地位，销售已突破千万册。此外，他还接连创作了经典图画书《我的壁橱里有个大噩梦》，该书入选纽约公共图书馆“每个人都应该知道的100种图画书”和《日本儿童文学》杂志推荐。梅瑟·迈尔先后创作了300余本孩子们喜爱的图书。他创作的《小怪物》系列故事书，更是受到全世界小读者的欢迎。

3、《猫兄鼠弟》 [英]格雷姆·奥克利

猫兄鼠弟

关于《猫兄鼠弟》系列，作者格雷姆·奥克利解释说：“起先，我想画一个系列，就是你在小镇随处可见的建筑物。于是我开始画教堂——当然了，画中就出现了一些教堂里的老鼠。这本书很受欢迎，我就觉得接下来还是要画教堂——于是我就再也没有去画其他的建筑了。”

4、《库纳斯金色童书系列》 [芬] 毛里·库纳斯

库纳斯金色童书系列

世界最畅销的图画书之一。被译成29种语言，畅销31个国家，销量超过2500万。精灵怪气的小人物，鲜亮绚丽的色彩，幽默丰富的细节，让全世界的孩子们爱不释手！

5、《小怪物，就是我》 （美）迈尔

小怪物，就是我

《小怪物，就是我》系列是美国作者梅瑟?迈尔根据自己的家庭生活提炼、编绘的图画书。小怪物、小怪物的爸爸、妈妈、妹妹和弟弟就是作者一家人。这套书要给孩子们看，更要家长们细细品味，自身的成长，才能换来孩子们的成长；不要迷恋“小怪物”，小怪物就在你我身边。

6、《小猪威比》 [英]米克·英克潘

小猪威比

这是一套非常经典的低幼图画书系列。在大师米克·英克潘的笔下，小猪威比的一举一动都是那么的活泼可爱。画风淡雅、清新。淡淡的水彩墨水线条勾勒出小猪威比憨态可掬的形象。米克在低幼的童书世界中为小朋友们描绘了一幅幅可爱的生活场景。低幼故事很重要的一点是互动。这一点在米克的笔下发挥的淋漓尽致。除了在故事中设置很多重复性的语句外，还增添了很多互动环节，宝宝在聆听故事的时候，更平添了一种亲子的互动。

7、《蹦蹦和跳跳的故事》 （德）约特克

蹦蹦和跳跳的故事

在蹦蹦和跳跳的故事中，有古灵精怪的“趣”，有一任天真的“纯”。那感觉就像一只小虫爬在手上；一股溪水流过脚面；一株小草搔着脖子；一片雪花飘落脸颊。会有小小的痒，想咯咯地笑，笑过之后，丝丝温暖和感动印在心中，久久不去……德国青少年文学奖图画书荣誉奖，亚马逊网站五星级童书，迄今已销售250万册。读蹦蹦和跳跳的故事，和最好的朋友一起成长，体味真诚的友谊，领悟交友的乐趣。

8、《因为我爱你》 （德）莱德尔著，莎茵博格绘

因为我爱你

这套小书，光是听着书名就暖暖的吧。本书用甜美的画面和深情的语言，描述亲子之间温

Ⅱ 最适合一年级阅读的故事书有哪些

低年级的小朋友要看的课外书，我觉得最好还是童话的故事书，好一点，象回《安徒生童话》《格答林童话》等等的，还有寓言故事啊！象《伊索寓言》……女孩子都比较适合的，如果是男生的话看看那种名著的简单版本也不错的。那些都带着拼音，比较适合低年级的小朋友读的！

Ⅲ 最适合一年级女孩子看的故事书

低年来级的小朋友要看的课外书自，我觉得最好还是童话的故事书，好一点，象《安徒生童话》《格林童话》等等的，还有寓言故事啊！象《伊索寓言》……女孩子都比较适合的，如果是男生的话看看那种名著的简单版本也不错的。那些都带着拼音，比较适合低年级的小朋友读的！

Ⅳ 求推荐适合一年级小朋友阅读的书籍。

有智慧的故事书比较适合一年级小朋友。像我小时候就很喜欢一本《阿凡提的故事》

Ⅳ 最适合一年级小朋友读的课外书有哪些

1、《一千零一夜》《安徒生童话》《格林童话》《365夜故事》。

2、《绘画内儿童歌谣》《一年级的容小豌豆》《一年级的小蜜瓜》《一百只蜗牛去旅行》

3、《小小的天空，小小的梦》《我和姐姐克拉拉》《逃家小兔》《今天运气怎么这么好》《你真好》。

Ⅵ 求适合小学生家长看的书，孩子大概一年级

Ⅶ 推荐4本适合一年级小学生读的故事书,急!

1.晓玲叮当魔法童话

世界上真的有魔法吗? ——当然 它在哪里呢? ——就在你的心灵深版处。 翻开本书，去权领略晓玲叮当带给我们的令人着迷的童话世界，每一个童话里面，都藏着一个神奇的魔法.

2.安徒生童话

如果童年没有许多的美丽童话，生命中就缺少了最透明的快乐和幻想。如果童年没有安徒生童话，生命中就缺少了最本质的纯洁和幸福。让我们拿起这本让0～99岁的人们都热衷的童话书，重新回到童话王国的纯净世界中，享受这片刻的宁静。

3.小兔子的月亮

王晓晴被称为中国的安徒生，其童话作品的柔美和感伤、温情与善良深深打动中国的许多读者。

4.伊索寓言。

《伊索寓言》蕴含了深刻精辟的哲理，同时又充满了幽默的情趣和丰富的想像，对孩子影响很大。

故事中充满了对真善美的歌颂，对假恶丑的鞭笞.

Ⅷ 适合一年级孩子读的注音故事书

这是我家一年级孩子学校推荐的书单

《棉被山隧道》[日]那须正干/文，[日]长野英子/图；彭懿，内周龙容梅/译；二十一世纪出版社

《小步走路》[英]赛门·詹姆斯/文·图；周逸芬/译；湖北少年儿童出版社

《阿文的小毯子》[美]凯文·亨克斯/文·图；方素珍/译；河北教育出版社

《有个性的羊》[德]达尼拉·楚德芩思克/文·图；王星/译；湖北美术出版社

《艾薇的礼物》[澳]芙蕾雅·布雷克伍德/文·图；林昕/译；湖北少年儿童出版社

《忙忙碌碌的一年级》《酸酸甜甜的二年级》[中]乐多多/文；浙江少年儿童出版社

Ⅸ 适合一年级读的数学家的故事的图书有哪些

一年级数学绘本推荐书目

1、《过去的人们是怎么数数的呢？》【数数的历史】版

2、《世界上最帅的猪》权【多种数数方法】

3、 《让谁先吃好呢？》【排序】

4、《真正的魔法师》【序数】

5、《鼓鼓和蛋蛋的梦想》【数的合成与分解】

6、《一起一起分类病》【分类和组织】

7、 《奶奶的红裙子》【部分和整体】

8、《汪汪的生日派对》【加法和减法】

9、《有想除掉的东西》【减法】

10、《都到我这里来》【10以下加减法】

一年级语文推荐书目（均为注音版本）

《一千零一夜》、《三毛爱科学》、《安徒生童话》、《格林童话》、《绘画儿童歌谣》、《神童诗100首》、《三字经》、《成语故事》、《小学生必背古诗80首》、《语文新天地》、《365夜故事》《365夜儿歌》

Ⅹ 适合一年级小朋友读的课外书籍有哪些

三字经（一定要配着对应的故事讲），唐诗（现在多背背，上学会觉得轻松的多的），名人故事，童话等孩子感兴趣的书籍（一些带拼音的），这是为了培养孩子喜爱读书的习惯。

伊索寓言

伊索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中，那些不为我们察觉的真理，这些小故事各具魅力，言简意赅，平易近人。不但读者众多，在文学史上也具有重大影响。作家，诗人、哲学家、平常百姓都从得到过启发和乐趣。许多故事真可以说是家喻户晓：龟兔赛跑，牧童恶作剧，狼来了，狐狸吃不着葡萄说葡萄酸。到几千年后的今天，伊索寓言已成为西方寓言文学的范本。亦是世界上流传最广的经典作品之一。

伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰。的确，正是这样，我才在众多名著中选择了这一本。

书中的每个故事都有深刻的含义――是的，这也正是寓言的特点，寓言――这种文学体裁也随着伊索的笔触达到了顶峰。

大多故事中体现了生活经验和非凡智慧。有的故事教导人们考虑问题要全面――《两只青蛙》；有的则说明了不可违背自然，勉强做事――《乌龟和老鹰》；还有的高速我们不可犯经验主义错误――《驮盐的驴》等等。

在所有故事中，我认为最有说服力的要数《目光短浅的鸫鸟》了。

故事讲的是一只美丽的鸫鸟每年秋天都要去吃那桃金娘树上的果实。有一年，桃金娘树上的果实还没有成熟，东鸟便每天跑到桃金娘树上唱歌：“美好的生活呀就要来临了，我的心里是多么欢唱，望着那儿的花儿在开放，我对它是多么向往。”就这样鸫鸟每天都去，每天都唱。一个猎人发现了，便守候在那。等果实结出，鸫鸟每天都来吃一整天。终于被猎人用粘棍粘住了。它又唱：“桃金娘的果实是如此甜美啊，把我害苦的却是你，因为我太贪恋你那无比的香甜，因而送掉了我自己的性命……”

这个故事的意思是说，不要过于贪恋某种事物，这样会葬送掉性命的。要目光远大，不能象鸫鸟一样目光短浅，桃金娘的果实固然好吃，可吃到连危险接近也不知道的时候，也就意味着死离你不远了。

这就跟我们一样，一个学生如果过于贪恋游戏，每天背着老师家长去网吧，一玩就是一整天，这样下去一定会损失惨重：一会浪费金钱，家长辛辛苦苦挣来的钱全都被你用在打游戏上――值吗？二会用眼过渡，眼睛是心灵的窗口，太重要了！如果你不保护好眼睛，以后戴着个1000多度的眼睛――累吗？三也是最重要的，沉迷于游戏中，你会不知不觉葬送掉吸收知识的大好时光――好吗？

玩游戏要适可而止，它是放松，是消遣，但如果你把它当成一项工作，一项任务或是一个专业来进行的话，我相信那对你没有任何好处。学生，学习最重要，如果你能抛开一切心思杂念――专心学习，那么考出好成绩就只是时间问题了。

这些感想是偶尔翻看《伊索寓言》引起的。是的，《伊索寓言》大可看得。它至少给予

我们三种安慰。第一，这是一本古代的书，读了可以增进我们对于现代文明的骄傲。第二，

它是一本小孩子读物，看了愈觉得我们是成人了，已超出那些幼稚的见解。第三呢，这部书

差不多都是讲禽兽的，从禽兽变到人，你看这中间需要多少进化历程！我们看到这许多蝙

蝠、狐狸等的举动言论，大有发迹后访穷朋友、衣锦还故乡的感觉。但是穷朋友要我们帮

助，小孩子该我们教导，所以我们看了《伊索寓言》，也觉得有好多浅薄的见解，非加以纠

正不可。

例如蝙蝠的故事：蝙蝠碰见鸟就充作鸟，碰见兽就充作兽。人比蝙蝠就聪明多了。他会

把蝙蝠的方法反过来施用：在鸟类里偏要充兽，表示脚踏实地；在兽类里偏要充鸟，表示高

超出世。向武人卖弄风雅，向文人装作英雄；在上流社会里他是又穷又硬的平民，到了平民

中间，他又是屈尊下顾的文化份子：这当然不是蝙蝠，这只是——人。

蚂蚁和促织的故事：一到冬天，蚂蚁把在冬天的米粒出晒；促织饿得半死，向蚂蚁借

粮，蚂蚁说：“在夏天唱歌作乐的是你，到现在挨饿，活该！”这故事应该还有下文。据柏

拉图《对话篇·菲德洛斯》(phaedrus)说，促织进化，变成诗人。照此推论，坐看着诗人穷

饿、不肯借钱的人，前身无疑是蚂蚁了。促织饿死了，本身就做蚂蚁的粮食；同样，生前养

不活自己的大作家，到了死后偏有一大批人靠他生活，譬如，写回忆怀念文字的亲戚和朋

友，写研究论文的批评家和学者。

狗和他自己影子的故事：狗衔肉过桥，看见水里的影子，以为是另一只狗也衔着肉；因

而放弃了嘴里的肉，跟影子打架，要抢影子衔的肉，结果把嘴里的肉都丢了。这篇寓言的本

意是戒贪得，但是我们现在可以应用到旁的方面。据说每个人需要一面镜子，可以常常自

照，知道自己是个什麽东西。不过，能自知的人根本不用照镜子，不自知的东西，照了镜子

也没有用－－譬如这只衔肉的狗，照镜以后，反害他大叫大闹，空把自己的影子，当作攻击

狂吠的对象。可见有些东西最好不要对镜自照。

天文家的故事：天文家仰面看星象，失足掉在井里，大叫“救命”；他的邻居听见了，

叹气说：“谁叫他只望着高处，不管地下呢！”只向高处看，不顾脚下的结果，有时是下

井，有时是下野或下台。不过，下去以后，决不说是不小心掉下去的，只说有意去做下属的

调查和工作。譬如这位天文家就有很好的藉口：坐井观天。真的，我们就是下去以后，眼睛还是向上看的。

乌鸦的故事：上帝要捡最美丽的鸟作禽类的王，乌鸦把孔雀的长毛披在身上，插在尾巴

上，到上帝前面去应选，果然为上帝挑中，其它鸟类大怒，把它插上的毛羽都扯下来，依然

现出乌鸦的本相。这就是说：披着长头发的，未必就真是艺术家；反过来说，秃顶无发的

人，当然未必是学者或思想家，寸草也不生的头脑，你想还会产生什麽旁的东西？这个寓言

也不就此结束，这只乌鸦借来的羽毛全给人家拔去，现了原形，老羞成怒，提议索性大家把

自己天生的毛羽也拔个干净，到那时候，大家光着身子，看真正的孔雀、天鹅等跟乌鸦有何

分别。这个遮羞的方法至少人类是常用的。

牛跟蛙的故事：母蛙鼓足了气，问小蛙道：“牛有我这样大么？”小蛙答说：“请你不

要涨了，当心肚子爆裂！”这母蛙真是笨坯！她不该跟牛比伟大的，她应该跟牛比娇小。所

以我们每一种缺陷都有补偿，吝啬说是经济，愚蠢说是诚实，卑鄙说是灵活，无才便说是

德。因此世界上没有自认为一无可爱的女人，没有自认为百不如人的男子。这样，彼此各得

其所，当然不会相安无事。

老婆子和母鸡的故事：老婆子养只母鸡，每天下一个蛋。老婆子贪心不足，希望它一天

下两个蛋，加倍喂她。从此鸡愈吃愈肥，不下蛋了－－所以戒之在贪。伊索错了！他该说，

大胖子往往是小心眼。

狐狸和葡萄的故事：狐狸看见藤上一颗颗已熟的葡萄，用尽方法，弄不到嘴只好放弃，

安慰自己说：“这葡萄也许还是酸的，不吃也罢！”就是吃到了，他还要说：“这葡萄果然

是酸的。”假如他是一只不易满足的狐狸，这句话他对自己说，因为现实终“不够理想”。

假如他是一只很感满意的狐狸，这句话他对旁人说，因

为诉苦经可以免得旁人来分甜头。

驴子跟狼的故事：驴子见狼，假装腿上受伤，对狼说：“脚上有刺，请你拔去了，免得

你吃我时舌头被刺。”狼信以为真，专心寻刺，被驴子踢伤逃去，因此叹气说：“天派我做

送命的屠夫的，何苦做治病的医生呢！”这当然幼稚得可笑，他不知到医生也是屠夫的一

种。

这几个例可以证明《伊索寓言》是不宜做现代儿童读物的。卢梭在《爱弥儿》(emile)

卷二里反对小孩子读寓言，认为有坏心术，举狐狸骗乌鸦嘴里的肉一则为例，说小孩子看

了，不会跟被骗的乌鸦同情，反会羡慕善骗的狐狸。要是真这样，不就证明小孩子的居心本

来欠好吗？小孩子该不该读寓言，全看我们成年人在造成什么一个世界、什么一个社会，给

小孩子长大了来过活。卢梭认为寓言会把纯朴的小孩子教得复杂了，失去了天真，所以要不

得。我认为寓言要不得，因为它把纯朴的小孩子教得愈简单了，愈幼稚了，以为人事里是非

的分别、善恶的果报，也象在禽兽中间一样的公平清楚，长大了就处处碰壁上当。缘故是，

卢梭是原始主义者（primitivist），主张复古，而我呢，是相信进步的人－－虽然并不象

寓言里所说的苍蝇，坐在车轮的轴心上，嗡嗡地叫到：“车子的前进，都是我的力量

寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大的多的东西。寓言是一座独特的桥梁，通过它，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富，在这座桥梁上来回走几遍，我们既看见了五光十色的生活现象，又发现了生活的内在意义。寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在语句。

大概大家都听说过《狐狸和山羊的故事》吧？它讲述的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出了井底，却又扔下山羊自顾自走了的故事。它告诉人们：做好事也要看对象，以免上当受骗。也许大家看了都会说：现在哪去找这么傻的“山羊”呀？但是，我在现实生活中，还确实碰见了一回这么傻的“山羊”。那次我去旅游